El Diplomado en Neuroventas está diseñado para brindar a
los participantes una comprensión profunda de cómo
funciona la mente del consumidor en el proceso de
compra. Utilizando principios de la neurociencia, este
programa explora cómo influyen las emociones, la
percepción y el comportamiento en la toma de decisiones,
permitiendo a los profesionales de ventas desarrollar
estrategias efectivas y personalizadas. A lo largo del
diplomado, se estudiarán técnicas para conectar con los
clientes de manera más efectiva, incrementar la
persuasión y cerrar ventas de forma exitosa, en un
contexto donde entender al cliente es la clave del éxito.
Desarrollar en las participantes habilidades en
neuroventas, capacitándolos para aplicar estrategias
basadas en la neurociencia que optimicen el proceso de
ventas, incrementen la conexión con los clientes y mejoren
la efectividad en la toma de decisiones comerciales.
● Comprender los principios básicos de la neurociencia aplicada a la
venta, para interpretar y predecir el comportamiento del
consumidor.
● Aplicar técnicas de comunicación persuasiva que aumenten la
conexión emocional con el cliente durante el proceso de ventas.
● Implementar estrategias de neuroventas que permitan diseñar
experiencias de compra personalizadas y efectivas.
Profesionales de ventas, mercadeo, publicidad y
comunicación, líderes comerciales, empresarios,
emprendedores y cualquier persona interesada en
comprender el comportamiento del consumidor para
mejorar sus técnicas de ventas y persuasión, así como
aquellos que deseen optimizar sus estrategias de
marketing basadas en la ciencia del cerebro.
La metodología del diplomado se estructurará bajo un
enfoque práctico y dinámico, combinando herramientas
modernas y técnicas de enseñanza innovadoras que
fomenten el aprendizaje significativo. Se empleará una
combinación de actividades autónomas (40%) y sesiones
con expertos (60%), complementadas con contenido de
apoyo disponible en una plataforma virtual. Esta
metodología busca proporcionar flexibilidad, fomentar la
autonomía del estudiante y asegurar un
acompañamiento continuo para maximizar el proceso
de aprendizaje.
